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조성애 선생님

[계통수학] 수와 연산

아이들을 가르친다는 것은 어떠한 것인가. 그것은 백지에 무엇을 그리는 것과 같은 것이다. 노인에게 가르친다는 것은 어떠한 것과 같은 것일까. 이미 많이 씌어진 종이에 여백을 찾아서 써넣으려고 하는 것과 같은 것이다.

  • 조성애 선생님
  • 강의구성 86강
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조성애 선생님

[계통수학] 도형

아이들을 가르친다는 것은 어떠한 것인가. 그것은 백지에 무엇을 그리는 것과 같은 것이다. 노인에게 가르친다는 것은 어떠한 것과 같은 것일까. 이미 많이 씌어진 종이에 여백을 찾아서 써넣으려고 하는 것과 같은 것이다.

  • 조성애 선생님
  • 강의구성 27강
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장미진 선생님

[계통수학] 측정

자꾸만 더 어려워지는 수학. 이제부터 선생님과 함께라면 자신감 백배! 개념부터 응용까지 꼼꼼히 짚어주는 강의. 골치 아픈 수학문제도 어느 순간 술술 풀리게 되는 즐거운 수학공부 시작해 볼까요?

  • 장미진 선생님
  • 강의구성 25강
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조성애 선생님

[계통수학] 확률과 통계

아이들을 가르친다는 것은 어떠한 것인가. 그것은 백지에 무엇을 그리는 것과 같은 것이다. 노인에게 가르친다는 것은 어떠한 것과 같은 것일까. 이미 많이 씌어진 종이에 여백을 찾아서 써넣으려고 하는 것과 같은 것이다.

  • 조성애 선생님
  • 강의구성 6강
강의보기
장미진 선생님

[계통수학] 규칙성과 문제해결

자꾸만 더 어려워지는 수학. 이제부터 선생님과 함께라면 자신감 백배! 개념부터 응용까지 꼼꼼히 짚어주는 강의. 골치 아픈 수학문제도 어느 순간 술술 풀리게 되는 즐거운 수학공부 시작해 볼까요?

  • 장미진 선생님
  • 강의구성 14강
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